SEJAM BEM VINDO!






“Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas.

Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do voo.

Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o voo.


Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em voo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar.

Ensinar o voo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O voo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.”

Rubem Alves












sexta-feira, 3 de agosto de 2012

Fórum: Cultura de paz na sociedade atual


  A Cultura de Paz está intrinsecamente relacionada à prevenção e à resolução não-violenta dos conflitos. É uma cultura baseada em tolerância, solidariedade e compartilhamento de valores e atitudes que devem estar presentes em nosso cotidiano.  Com base nisso, esse fórum objetiva responder ao seguinte questionamento: Como desenvolver uma cultura de paz na sociedade atual?


DEBATE: Redução da maioridade penal


No Brasil, a maioridade penal é fixada em 18 anos de acordo com o artigo 228 da Constituição. Para essa lei, essa é a idade mínima para que um jovem possa responder inteiramente por seus atos, como cidadão adulto. Assim, até que atinja a maioridade o menor é julgado pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
Essa questão tem sido alvo de amplos debates por parte dos mais diversos setores de nossa sociedade.  Nessa quinta-feira, alunos da Escola de Referência em Ensino Médio Professora Irene Maria Ramos Coelho, também se uniram para discutir  a redução da maioridade penal em um debate.
O grupo que defendeu a redução da maioridade penal afirmou, dentre outros argumentos, que os adolescentes infratores não recebem a punição devida, afirmando que o Estatuto da Criança e do Adolescente é muito tolerante com os infratores e não intimida os que pretendem transgredir a lei. Eles também argumentaram que se a legislação eleitoral considera o jovem de 16 anos com discernimento para votar, ele deve ter também idade suficiente para responder criminalmente por seus atos.
Por conseguinte, a equipe contrária a redução, também apresentou seus argumentos, defendendo que as mudanças na legislação para reduzir a maioridade penal não traria resultados na diminuição da violência e só acentuaria a exclusão de parte da população. Como alternativa, eles propuseram melhorar o sistema socioeducativo dos infratores, investir em educação de uma forma ampla, ao invés de simplesmente criar novas formar de punir.

O debate fez parte de uma proposta desenvolvida nas aulas de Língua Portuguesa e contou com a participação dos alunos do 2º e 3º anos de Ensino Médio da referida escola e dos professores que elogiaram a segurança e desenvoltura dos alunos durante o debate.












quinta-feira, 19 de julho de 2012

Fórum: Como enfrentar o bullying?




      O bullying diz respeito a toda forma de violência sejam elas físicas, verbais, intencionais e repetitivas que, praticadas por um mais indivíduos, causam sofrimento e angustia na pessoa agredida. Sabe-se que esse problema tem feito parte do cotidiano de muitas escolas e gera os mais diversos tipos de reações desde desistências até mesmo suicídios. Diante disso cabe-nos questionar: Como enfrentar o bullying?

    As discussões aqui postadas são frutos de discussões nas aulas de Língua Portuguesa, na turma de 1º ano de EM da Escola de Referência em Ensino Médio Professora Irene Maria Ramos Coelho. Fique à vontade para postar suas opiniões sobre esse assunto!!